Communiquer

Communiquer quand la parole a disparu

Vous prenez soin de personnes ayant des troubles du langage ou des troubles cognitifs affectant la communication. Comment connaître leurs besoins et attentes quand elles ne peuvent pas les verbaliser ou quand la réponse est difficile à comprendre ? Pendant cette formation, vous expérimenterez des outils et techniques pour maintenir le lien et communiquer avec ces personnes.

Public

  • Professionnels de santé
  • Assistant de service social
  • Directeur d’établissement – équipe d’encadrement
  • Médecins
  • Psychologues

Méthodes pédagogiques

  • Études de cas
  • Apports théoriques
  • Analyse des pratiques
  • Quiz d'autoévaluation

Pré-requis

  • Aucun

Compétences visées

• Prendre en compte les besoins de la personne qui ne parle pas
• Utiliser des outils alternatifs à la communication
• Développer des attitudes relationnelles individuelles et collectives adaptées

Programme

Comprendre la communication

• Décrire le langage et repérer les différents troubles de la communication
• Identifier les besoins de la personne qui ne parle pas
• Préciser les effets d’une communication difficile sur le malade, son entourage et les soignants
• Repérer les modes de réponses possibles

Communiquer autrement

• Découvrir les outils facilitant la communication et les moyens alternatifs à la communication orale
• Expérimenter ces outils
• Développer leur utilisation avec les familles et en équipe